培养网络安全人才 瑞星科学家开讲《工学结合》

2018-04-24   

4月22日,“京津冀”信息安全产教融合联盟大会在北京信息职业技术学校召开,瑞星公司作为国内知名信息安全厂商及产教融合联盟常务理事单位受邀参加此次大会,瑞星安全教育事业部首席科学家缪勇武博士上台进行关于《工学结合在线课程的开发与实施》的主题演讲。

4月22日,“京津冀”信息安全产教融合联盟大会在北京信息职业技术学校召开,瑞星公司作为国内知名信息安全厂商及产教融合联盟常务理事单位受邀参加此次大会,瑞星安全教育事业部首席科学家缪勇武博士上台进行关于《工学结合在线课程的开发与实施》的主题演讲。


据悉,此次大会是在北京市教委、天津市教委、河北省教育厅指导下,由北京信息科技大学及“京津冀”20多所职业院校和20多家信息安全领域知名企业共同发起的,旨在深化校企融合,更好的培养适用于信息安全领域不同职业岗位需求的技术技能人才。

在移动互联网、云计算、大数据、物联网和人工智能等新技术快速发展的当下,网络安全问题已非常严峻,网络舆情危机、网上虚假信息和网络恐怖主义泛滥,网络攻击严重威胁着国内一些关键性基础设施安全,同时大规模个人信息泄露和勒索病毒等安全事件的频发,让全球网络安全都面临着重大挑战。

在这个大背景下,《网络安全法》为核心的网络安全治理法律框架体系逐步建立,配套的法规标准体系也在不断制定和完善,国家、企业、社会组织等多层面网络与信息安全保障能力建设水平不断提升,但目前国家信息安全高技术技能人才的培养远不能满足各行业发展的需求。因此,国家为加快网络安全高层次人才培养,已在高职、中职等诸多院校中增设了“网络信息安全”专业,而瑞星公司也一直重视网络安全人才的培养,去年更是推出了瑞星安全教育系统软件(RSES),以帮助高校、企业或机构培养更多专业性信息安全骨干。


据介绍,瑞星安全教育系统软件(RSES)是一款可以应用于高校和企业的信息安全教育系统,可以为使用者提供与实际工作密切结合的学习环境,模拟真实工作场景,以提高学习兴趣和学习质量。该软件源自德国工学结合教学体系,将学习内容实用化,以教学设计任务为基础,以工作过程为线索,以知识应用为导向进行学习,以形成性评价和结果性评价并重,实现“学中做”和“做中学”(“Learning for doing”&“Learning by doing”)的教学理念。

缪博士在此次演讲中介绍,工学结合课程是一种行为体系课程,它适合培养应用服务型人才。这类课程用完整的工作任务驱动学习过程,用行动导向的教学方法,不仅培养学生的专业能力,更注重方法和社会能力的培养,形成综合职业能力,工学结合课程是产教融合的具体落实和实质体现。

瑞星安全教育系统软件具有课程创建、情景管理、活动管理、题目管理和后台管理等功能,可以帮助使用者创建、编辑、设置学习课程、大纲、内容及相关学习资料;同时,该软件还具备主机创建、任务引导、答题演练、环境模拟和文档预览等功能,为学习者提供了阶段性考核、模拟操作、学习任务等内容。

其中,瑞星安全教育系统软件的课程由信息安全理论、WEB安全、移动安全、渗透测试、逆向工程、软件开发安全、无线通信安全、CTF竞赛、安全加固防御、网络安全热门事件解读、智能路由安全课程和安全工具课程等组成,这其中既囊括了最先进的安全知识,又涵盖了当下热门安全事件,可以让使用者和学习者紧跟互联网安全发展的同时快速掌握专业知识。

瑞星公司表示,培养网络安全技术人才是国家的重任,更是瑞星的重任,身为国内知名的信息安全厂商,瑞星更有责任担负起网络安全教育的担子。未来,我们将利用自身优势,更多的投入到网络安全教育事业,帮助国内高校和各类企业培养优秀的互联网安全骨干,拥有更多具备专业知识的信息安全新生力量。

缪勇武,德籍华人,武汉大学计算机科学系获学士硕士学位,现任瑞星公司安全教育事业部首席科学家。在德国攻读博士期间,率先开展以学习活动为中心而不是以学习内容为中心的在线教育的研究,成为在国际上用信息技术支持基于问题/项目/任务学习的先行者之一。曾参加多项欧盟和德国国家的科研项目, 参与开发欧盟和德国的多个在线教育系统。在国际学术期刊和学术会议上发表论文60多篇。主要研究方向包括学习过程的建模与实施,计算机支持的合作学习,教学智能引导,基于职业能力的学习和评价系统。

[责任编辑:瑞瑞]